Soal Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD Semester 2
Soal Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD Semester 2
1. Makna sumpah pemuda bagi kehidupan bangsa Indonesia pada masa kini adalah ...
a. Sebagai kenangan masa lalu
b. Peristiwa sejarah yang perlu diingat
c. Mengingatkan semangat persatuan
d. Sejarah yang perlu diperjuangkan
2. Peristiwa sumpah pemuda sudah berlalu, tetapi ...
a. Nilainya harus terus diterapkan
b. Aku akan tetap mengingatnya
c. Aku tetap bangga kepada para tokohnya
d. Perjuangannya perlu dikenang
3. Sumpah pemuda diikrarkan untuk memupuk rasa ...
a. Kebahagiaan
b. Kegembiraan
c. Persatuan
d. Kebanggaan
4. Sri orang Jawa. Dia bertemu Faisal yang orang Minang. Sebaiknya Sri menggunakan bahasa ...
a. Jawa
b. Minang
c. Bahasa Inggris
d. Bahasa Indonesia
5. Organisasi kepemudaan yang pertama dibentuk adalah ...
a. Jong Java
b. Jong Sumatera
c. Budi Utomo
d. Tri Koro Darmo
6. Kongres Pemuda II dilaksanakan di ...
a. Balai pemuda
b. Gedung merdeka
c. Gedung perjuangan
d. Gedung negara
7. Nama lagu kebangsaan Indonesia adalah ...
a. Indonesia jaya
b. Indonesia bersatu
c. Indonesia maju
d. Indonesia raya
8. Suku di daerah Banten yang masih tertinggal adalah ...
a. Baduy
b. Dayak
c. Sunda
d. Asmat
9. Isi sumpah pemuda adalah ...
a. Satu nusa, satu negara, satu budaya
b. Satu nusa, satu bangsa, satu bahasa
c. Satu nusa, satu negara, satu bangsa
d. Satu nusa, satu negeri, satu negara
10. Perselisihan dan perpecahan antarwarga mengakibatkan Indonesia menjadi ...
a. Kuat
b. Mandiri
c. Bangkit
d. Terpuruk
11. Aturan yang dibuat bersama harus dilaksanakan dengan ...
a. Penuh penyesalan
b. Penuh rasa tanggung jawab
c. Yakin
d. Tersiksa
12. Tujuan pembuatan aturan adalah mengatur dan melindungi ...
a. Kepentingan bersama
b. Kepentingan pribadi
c. Kepentingan golongan
d. Kepentingan tertentu
13. Norma yang bersifat tegas adalah norma ...
a. Agama
b. Hukum
c. Kesopanan
d. Kesusilaan
14. Aturan yang berlaku dapat berupa ...
a. Tertulis dan tidak tertulis
b. Tercatat dan tidak tercatat
c. Umum dan khusus
d. Pribadi dan golongan
15. Dasar dari norma agama adalah ...
a. Kepastian
b. Keyakinan dan kepercayaan
c. Keraguan
d. Kebimbangan
16. Pelanggaran terhadap norma hukum akan mendapatkan ...
a. Sanksi dari penegak hukum
b. Hukuman dari masyarakat
c. Sanksi dari kepala desa
d. Cemoohan dari masyarakat
17. Aturan dibuat bertujuan untuk ...
a. Mengatur kehidupan agar tertib
b. Menakut-nakuti masyarakat
c. Memaksa masyarakat
d. Menghakimi masyarakat
18. Memberi salam kepada guru termasuk aturan ...
a. Khusus
b. Umum
c. Tertulis
d. Tidak tertulis
19. Makan sambil berbicara adalah pelanggaran terhadap norma ...
a. Agama
b. Hukum
c. Kesopanan
d. Kesusilaan
20. Jika kita berada di daerah lain, maka kita wajib mengikuti peraturan ...
a. Di kampung kita
b. Di rumah kita
c. Di daerah itu
d. Di negara kita
21. Semboyan bangsa Indonesia adalah ...
a. Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh
b. Bhinneka tunggal ika
c. Pancasila
d. Burung garuda
22. Tari legong, tari pendet, dan tari kecak berasal dari ...
a. Sumatera barat
b. Sumatera utara
c. Betawi
d. Bali
23. Kebhinnekaan bangsa Indonesia berupa ...
a. Suku dan budaya
b. Lagu-lagu nasional
c. Bahasa persatuan
d. Pandangan hidup bangsa
24. Kita harus memiliki harga diri agar kita ...
a. Sombong
b. Bangga
c. Bahagia
d. Percaya diri
25. Yang dapat dilakukan oleh siswa untuk memperbaiki kondisi bangsa saat ini adalah ...
a. Berdemo
b. Belajar dengan sungguh-sungguh
c. Tawuran
d. Memberantas korupsi
========= Selesai ===========